说说你理解的坚强

苏霍姆林斯基，如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌坚强。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。

李·雅科卡，决不要安于现状，任何人都可以创造自己的命运坚强。

值得借鉴的丁约翰的打拼

（宋）孙洙，熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟坚强。

藤田田，绝口不提“不景气”这句话坚强。

巴金，奋斗就是生活，人生惟有前进坚强。

坚强表达的到底是什么

马克吐温坚强，什么是“真正的”文明？没有人能解开这个谜，尽管都做出过努力。假定我们先弄清什么不是真正的文明，然后把这部分从总数中除去，把剩下的部分称作“真正的”文明……任何一种制度，若有以下情况即不是真正的文明：人奴役人，专制政府不平等名目繁多且残酷的刑罚几乎普遍的迷信愚昧肮脏和贫穷；反之，没有上述情况的制度就是真正的文明。

佚名，智慧与教育之间的区别是，智慧会让你过上舒适的生活坚强。

左传，夫令名、德之舆也坚强。德，国家之基也。