说说你理解的形容随声附和

苏霍姆林斯基形容随声附和，一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

爱因斯坦形容随声附和，独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位。

巴尔扎克，离开了人才荟萃的中心，呼吸不到思想活跃的空气，不接触日新月异的潮流，我们的知识会陈腐，趣味会像死水一般变质形容随声附和。

乌申斯基，如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福就会找到你形容随声附和。

歌德，就妇女在其它方面的才能来说，我倒是经常发现妇女一结婚，才能就完蛋了形容随声附和。