歌德看不见的旋律,保持人格不仅靠功劳,也要靠忠诚。
奥维德,富裕带来荣誉,富裕创造友谊,穷人到哪儿都是下人看不见的旋律。
梁启超,患难困苦,是磨练人格之最高学校看不见的旋律。
蔡祖泉,自学如果缺乏恒心,专业知识就无法得到巩固;如果没有事业心,遇到困难就会止步不前,甚至半途而废看不见的旋律。
康熙,国家用人,当以德为本,才艺为末看不见的旋律。
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