涨知识之歌颂教师的名言

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康德歌颂教师的名言，这个令人肃然起敬的“人格”观念，一面使我们从头注意到自己的行为同它有欠符合，并因些挫抑了我们的自负心，同时却使我们明白地看出了我们的天性的崇高；这个观念就是在极平常的人类理性方面也是自然发生、显而易见的。

（唐）韩愈歌颂教师的名言，读书患不多，思义患不明；足己患不学，既学患不行。

许慎，教，上所施，下所效也歌颂教师的名言。

稍加思索歌颂教师的名言，这并不简单

巴尔扎克歌颂教师的名言，我们爬得比别人高，人们完全可以允许；但如果我们不将自己的人格降到他们那么低，他们是永远不会原谅的。所以，有人们对性格坚强的人，不能不怀着几分仇恨和恐惧。对他们来说，别人过多的荣誉是对他们一种无言的指责，无论是活人还是死人，他们都不能宽恕。

卡多索，言论自由是一切权利之母歌颂教师的名言。

斯宾塞，科学还不只在智慧训练上是最好的，在首选训练上也是一样歌颂教师的名言。