说说你理解的激荡三十年下

夸美纽斯，道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为激荡三十年下。

契诃夫，因为气候智力精力趣味和观察力的差别，人和人之间是永远谈不到有什么平等的激荡三十年下。因为不平等才应该把自然法则当作确定不变的规律。但我们能使不平等变得不易觉察，正像我们把不平等视为雨或狗熊等寻常之物一样。这里，文化教养是起主要作用的。

稍加思索凯尔特女人，这并不简单

肖伯纳激荡三十年下，人们会为了人类的至善而死，为了这种至善，人们乐意牺牲他们的一切自由。

罗曼·罗兰，我服从理性，有必要时，我可以为它牺牲我的友谊，我的憎恶，以及我的生命激荡三十年下。

（宋）欧阳修，少壮及时宜努力，老大无堪还可憎激荡三十年下。

激荡三十年下如何，值得参考吗

（满族）谚语，浩瀚海洋，源于细小溪流；伟大成就，来自艰苦劳动激荡三十年下。

赫拉克里特，智慧就在于说出真理，按照自然行事，倾听自然的话激荡三十年下。

（汉）司马相如，明者远见于未萌，智者避危于无形；祸因多藏于隐微，而发于人之所忽激荡三十年下。