开放的美国学府如何

孟德斯鸠，在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德开放的美国学府。

洛克开放的美国学府，儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。

萨迪开放的美国学府，有两种人是在白白地劳动和无谓地努力：一种是积累了财富而不去使用的人，另一种是学会了科学而不去应用的人。

雷锋，自己活着，就是为了使别人过得更美好开放的美国学府。

巴特尔开放的美国学府，教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。