(宋)朱熹,思诚为修身之本,而明善又为思诚之本姜昕。
马卡连柯姜昕,纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。
朱熹,谦固美名,过谦者,宜防其诈姜昕。
毛泽东,青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量姜昕。他们最肯学习,最少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。
苏霍姆林斯基姜昕,教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。
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