致青春怎么样

王伯勋，检验一个人的理想之果如何，不是看他从社会上得到什么，而是看他给了人类什么致青春。

赞科夫，劳动教学里……还能培养这样一些宝贵的个性品质，如学会集体工作、热爱劳动、克服困难的坚毅精神等致青春。

罗曼·罗兰致青春，我求索我得不到的，我得到了我不求索的。

乌申斯基致青春，如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福就会找到你。

罗斯金致青春，只能通过劳动，思想才能变得健全；只有通过思想，劳动才能变得愉快，两者是不能分割的。