说说你理解的通神

贝弗里奇，聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神通神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。

苏霍姆林斯基通神，思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真挚的、复杂的关系——即思想的相互关系把一个个的学生连接在一起。

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雨果通神，塑成一个雕像，把生命赋给这个雕像，这是美丽的；创造一个有智慧的人，把真理灌输给他，这就更美丽。

德拉克罗瓦通神，无论哪一行，都需要职业的技能。天才总应该伴随着那种导向一个目标的有头脑的不间断的练习，没有这一点，甚至连最幸运的才能，也会无影无踪地消失。

西塞罗通神，谁因为害怕贫穷而放弃比财富更加富贵的自由，谁就只好永远做奴隶。

关于通神的一些细节

契诃夫通神，在当前这个时代，凡是信得过的诚实的不灌酒的工作者，只有在知识分子和农民当中，也就是说在这两个极端当中，才找得到——此外就找不到了。

陶行知通神，要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。

报摘，适度，不是中庸，而是一种明智的生活态度通神。金马沉默是一种美德，沉默是一种智慧，沉默是一种魅力，沉默是一种含蓄，沉默是一种力量，一种质气，更是一种风度。