说说你理解的主角

赞科夫，为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的，还必须在他身上树立起掌握知识的志向，即创造学习的诱因主角。

萧伯纳主角，所谓爱国心，是指你身为这个国家的国民，对于这个国家，应当比对其他一切的国家感情更深厚。

（清）章学诚，学必求其心得，业必贵其专精主角。

毕达哥拉斯，无论是别人在跟前或者自己单独的时候，都不要做一点卑劣的事情：最要紧的是自尊主角。

洛克，为了使儿童具有自信，获得一点点与人相处的技能，就去牺牲他的天真，让他和那些没有教养的邪恶的孩子交往，这是很不对的；刚毅自主的品性的主要用途是为保持他的德行主角。男孩子有了与人交接的机会，没有不能学得镇定的，只要时间够。