2013年高考作文表达的到底是什么

富兰克林，探索别人身上的美德，寻找自已身上的恶习2013年高考作文。

冈察洛夫2013年高考作文，自尊心、幻想、情思的早熟和智能的呆滞，再加上必然的后果。懒散，这些就是祸根。科学，劳动，实际工作。才能够使我们病态的，浪荡的青年清醒过来。

苏霍姆林斯基2013年高考作文，人类的精神与动物的本能区别在于，我们在繁衍后代的同时，在下一代身上留下自己的美、理想和对于崇高而美好的事物的信念。

（美国）谚语，实践是打开科学宝库的钥匙2013年高考作文。

贝多芬2013年高考作文，我的艺术应当只为贫苦的人造福。啊，多么幸福的时刻啊！当我能接近这地步时，我该多么幸福啊！