你不知道的1864评价

夸美纽斯，用语言、事物表扬，用警告、训斥、惩罚及对特殊的个别的过错采用体罚，以有教益的惩罚制度，即“持以坦白的态度，出以诚恳的目的”，使儿童理解这样做是对他有好处的，正如吃苦药治病一样1864评价。

荀子，礼，所以正身也；师，所以正礼也1864评价。

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马志尼，理想是上帝的语言1864评价。高于一切国家和全人类的，是精神的王国，是灵魂的故乡。

萨迪，有两种人是在白白地劳动和无谓地努力：一种是积累了财富而不去使用的人，另一种是学会了科学而不去应用的人1864评价。