如何理解教养可以这么浪漫

乌申斯基，教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光教养可以这么浪漫。

郭小川，在无限的时间的河流里，人生仅仅是微小又微小的波浪教养可以这么浪漫。

惠特曼教养可以这么浪漫，没有信仰，则没有名副其实的品行和生命；没有信仰，则没有名副其实的国土。

马克思，真诚的、十分理智的友谊是人生的无价之宝教养可以这么浪漫。你能否对你的朋友守信不渝，永远做一个无愧于他的人，这就是你的灵魂、性格、心理以至于道德的最好的考验。

冈察洛夫，自尊心、幻想、情思的早熟和智能的呆滞，再加上必然的后果教养可以这么浪漫。懒散，这些就是祸根。科学，劳动，实际工作。才能够使我们病态的，浪荡的青年清醒过来。