涨知识之葛兆恩

陶行知，生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍葛兆恩。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。

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邓中夏，看呀！世界不是劳动的艺术品吗葛兆恩？没有劳动就没有世界。

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