古曼童如何，值得参考吗

荷马古曼童，劳动是人类的命运。

赫尔岑，……一个民族的年轻一代人要是没有青春，那就是这个民族的大不幸古曼童。

（宋）朱熹古曼童，《大学》之修身、齐家、治国、平天下，基本只是正心、诚意而已。

格罗夫，真正的科学不知道同情，也不知道厌恶，它的惟一目的就是真理古曼童。

冈察洛夫古曼童，自尊心、幻想、情思的早熟和智能的呆滞，再加上必然的后果。懒散，这些就是祸根。科学，劳动，实际工作。才能够使我们病态的，浪荡的青年清醒过来。