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- 读书笔记
- 2021-01-13
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简介如何理解沉默的大多数 夸美纽斯chromatica,用语言、事物表扬,用警告、训斥、惩罚及对特殊的个别的过错采用体罚,以有教益...
如何理解沉默的大多数
夸美纽斯chromatica,用语言、事物表扬,用警告、训斥、惩罚及对特殊的个别的过错采用体罚,以有教益的惩罚制度,即“持以坦白的态度,出以诚恳的目的”,使儿童理解这样做是对他有好处的,正如吃苦药治病一样。
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