如何理解仙武道纪

石玉昆，有志不在年高，无志空活百岁仙武道纪。

达·芬奇，荣誉在于劳动的双手仙武道纪。

值得借鉴的佛陀的格言

西奥多·罗斯福仙武道纪，没有自由的秩序和没有秩序的自由，同样具有破坏性。

苏霍姆林斯基，思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星仙武道纪。一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真挚的、复杂的关系——即思想的相互关系把一个个的学生连接在一起。

苏轼，愿随壮士斩蛟蜃，不愿腰间缠锦绦仙武道纪。

仙武道纪表达的到底是什么

陶行知仙武道纪，要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。

杨格仙武道纪，我愿意以天才比美德，以学问比财富。如美德越少的人，越需要财富，天才越低的人，越需要学问。

谚语，上帝不能处处都在，于是他便创造了母亲仙武道纪。