临界爵迹如何

马克·吐温，孩子们被送进了学校，至少在当时，那总算是一个学校吧临界爵迹。柔弱的幼年一代每天在这里专心致志地苦干上十个钟头，从书本里学些他们所不懂的毫无用处的东西，依靠死记硬背，像鹦鹉学舌似的；因此受完了教育的成绩只有两点，一是永远的头疼，二是念书的本领——念起来流利得很，既不要停下来拼字，也不要换气。

（宋）欧阳修临界爵迹，少壮及时宜努力，老大无堪还可憎。

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《格言联璧》临界爵迹，人身之所重者元气；国家之所重者人才。

尼采临界爵迹，一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意，但是他依然会受到褒奖。

列夫·托尔斯泰，幸福并不在于外在的原因，而是以我们对外界原因的态度为转移，一个吃苦耐劳惯了的人就不可能不幸临界爵迹。

临界爵迹表达的到底是什么

徐特立临界爵迹，与困难作斗争，虽然要历尽艰苦，但苦尽甘来，这也是一种乐事。

苏霍姆林斯基临界爵迹，思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真挚的、复杂的关系——即思想的相互关系把一个个的学生连接在一起。

叶圣陶，理想是事业之母临界爵迹。