涨知识之真实的故事

朱熹真实的故事，谦固美名，过谦者，宜防其诈。

谚语真实的故事，粮食打进仓，莫忘灾和荒。

爱因斯坦真实的故事，使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

葛汉·克拉克，经理人员应该具有尝试失败的勇气，力求改进；而不应畏惧风险而停滞不前真实的故事。

休谟，显而易见，骄傲与谦卑是恰恰相反的，可是它们有同一个对象真实的故事。这个对象就是自我。