形容随声附和如何

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鲁迅，勇者愤怒，抽刃向更强者；怯者愤怒，却抽刃向更弱者形容随声附和。不可救药的民族中，一定有许多英雄，专向孩子们瞪眼。这些孱头们。

克鲁普斯卡娅形容随声附和，人的知识是力量，青年应当是知识上很有力量的人。

屠格涅夫形容随声附和，你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得了苦。

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陶行知，集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需形容随声附和。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。

罗曼·罗兰，一个人追求的目标越高形容随声附和。他的能力就发展得越快。对社会就越有益。

肖伯纳形容随声附和，你我是朋友，各拿一个苹果彼此交换，交换后仍然是各有一个苹果；倘若你有一个思想，我也有一种思想，而朋友间交流思想，那我们每个人就有两种思想了。