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《逃离》怎么样

简介陶行知,要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育《逃离》。 王若飞《逃离...

陶行知,要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育《逃离》。

王若飞《逃离》,我生为真理生,死为真理死,除了真理,没有我自己的东西。

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法拉第,拼命去争取成功,但不要期望一定会成功《逃离》。

赫尔岭《逃离》,人只有在独身的时候,才能安静自由地过活。

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克柳夫斯基《逃离》,善于思考的人思想急速转变,不会思考的人晕头转向。

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华罗庚《逃离》,科学是老老实实的学问,搞科学研究工作就要采取老老实实、实事求是的态度,不能有半点虚假浮夸。不知就不知,不懂就不懂,不懂的不要装懂,而且还要追下去,不懂,不懂在什么地方;懂,懂在什么地方。老老实实的态度,首先就是要扎扎实实地打好基础。科学是踏实的学问,连贯性和系统性都很强,前面的东西没有学好,后面的东西就上不去;基础没有打好。搞尖端就比较困难。我们在工作中经常遇到一些问题解决不了,其中不少是由于基础未打好所致。一个人在科学研究和其他工作上进步的快慢,往往和他的基础有关。

雨果,塑成一个雕像,把生命赋给这个雕像,这是美丽的;创造一个有智慧的人,把真理灌输给他,这就更美丽《逃离》。

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歌德《逃离》,我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。

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