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如何理解爱国名句

简介赞科夫,为了在教学上取得预想的结果,单是指导学生的脑力活动是不够的,还必须在他身上树立起掌握知识的志向,即创造学习的诱因爱国名句...

赞科夫,为了在教学上取得预想的结果,单是指导学生的脑力活动是不够的,还必须在他身上树立起掌握知识的志向,即创造学习的诱因爱国名句。

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学习格言表达的到底是什么

谚语,人心齐,泰山移爱国名句。

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范继亭,节约莫怠慢,积少成千万爱国名句。

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