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涨知识之爱很烂

简介纪伯伦,和你一同笑过的人,你可能把他忘掉;但是和你一同哭过的人,你却永远不忘爱很烂。 普朗克,科学不能或者不愿影响到自己民族以...

纪伯伦,和你一同笑过的人,你可能把他忘掉;但是和你一同哭过的人,你却永远不忘爱很烂。

普朗克,科学不能或者不愿影响到自己民族以外,是不配称作科学的爱很烂。

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鲁迅爱很烂,勇者愤怒,抽刃向更强者;怯者愤怒,却抽刃向更弱者。不可救药的民族中,一定有许多英雄,专向孩子们瞪眼。这些孱头们。

赞科夫,为了在教学上取得预想的结果,单是指导学生的脑力活动是不够的,还必须在他身上树立起掌握知识的志向,即创造学习的诱因爱很烂。

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彭威廉爱很烂,友谊是精神的默契,心灵的相通,美德的结合。

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歌德爱很烂,幻想是诗人的翅膀,假设是科学家的天梯。

苏霍姆林斯基,让孩子们不要去空谈崇高的理想,让这些理想存在于幼小心灵的热情激荡之中,存在于激奋的情感和行动之中,存在于爱和恨、忠诚和不妥协的精神之中爱很烂。

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约·海五德,财富使人们常遭伤害,永无安宁爱很烂。

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