冲上怎么样

凯德，人要独立生活，学习有用的技艺冲上。

苏霍姆林斯基冲上，只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……这是教育过程的逻辑。

黑格尔冲上，最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上，让微风吹来，眼望着天空，温柔的灵感也始终不光顾他。

谚语，生产好比摇钱树，节约好比聚宝盆冲上。

培根冲上，集体的习惯，其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境，是最有利于培训好的社会公民的。