涨知识之夺命枪火

马克思，恩格斯，只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才有可能有个人自由夺命枪火。

毛泽东，不谈家庭琐事，不谈金钱，不谈妇女夺命枪火。

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帕克，处处热心的人生，是事事满意的人生夺命枪火。

傅雷，成就的大小高低，是不在我们掌握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击——不管是人事上的，生活上的，技术上的，学术上的——打击夺命枪火。

陶行知夺命枪火，要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。

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苏霍姆林斯基，教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它夺命枪火。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。

谚语夺命枪火，事前的思考是简单的，事后的回想是多种多样的。心要常操，身要常劳。

柴可夫斯基夺命枪火，灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如健牛般竭尽全力工作的心理状态。