如何理解孤独的异邦人

（宋）欧阳修，羡子年少正得路，有始扶桑初日升孤独的异邦人。

佚名，放肆的生活，不是自由的生活孤独的异邦人。

陶行知，集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需孤独的异邦人。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。

波斯彼洛夫，人们在自觉的、有目的的生产劳动与社会活动的基础上，也逐渐获得了从事自觉的、有目的的审美的活动，即从事审美创造与发展的能力孤独的异邦人。

克莱门提·史东，我为什么每天都有收获，每天都有新的发展孤独的异邦人？这是缘于积极向上的精神态度。