当前位置:首页 > 读书笔记 > 正文

教师 格言如何

简介卢梭教师 格言,要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。 巴尔扎克教师 格言,离开了人才荟萃的中心,呼吸不到思想活跃的空气...

卢梭教师 格言,要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。

巴尔扎克教师 格言,离开了人才荟萃的中心,呼吸不到思想活跃的空气,不接触日新月异的潮流,我们的知识会陈腐,趣味会像死水一般变质。

稍加思索郁可唯资料,这并不简单

朱光潜教师 格言,问心的道德胜于问理的道德,所以情感的生活胜于理智的生活。

韦伯斯特,人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧、双手、力量结合在一起,几乎是万能的教师 格言。

教师 格言如何

巴金教师 格言,我爱人生,所以我愿像一个狂信者那样投身到生命的海里。

教师 格言如何,值得参考吗

海涅,在一切创造物中间没有比人的心灵更美、更好的东西了教师 格言。

赫尔岭,人只有在独身的时候,才能安静自由地过活教师 格言。

教师 格言如何

马卡连科教师 格言,应该信赖自己的理智,从生活的合乎情理的现象出发。

发表评论