雪国八月怎么样

夸美纽斯，道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为雪国八月。

奥斯特洛夫斯基雪国八月，不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。

乌申斯基雪国八月，学习是劳动，是充满思想的劳动。

巴尔扎克，受教育懂得焚毁遗嘱，做一个体面的人，为人所爱，受人敬重，而不是去做一个屡犯的偷表贼，受到法律对五种情状的加重处罚，解赴格雷伏刑场处死，受人憎恨和名誉扫地雪国八月。

纪伯伦，思想是天空中的鸟，在语言的笼里，也许会展翼，却不会飞翔雪国八月。