值得借鉴的开题报告

卢梭开题报告，一切学科本质上应该从心智启迪时开始。

夸美纽斯，用语言、事物表扬，用警告、训斥、惩罚及对特殊的个别的过错采用体罚，以有教益的惩罚制度，即“持以坦白的态度，出以诚恳的目的”，使儿童理解这样做是对他有好处的，正如吃苦药治病一样开题报告。

马克思，……奋斗！只有奋斗，才能治愈过去的创伤；只有奋斗，才是我们民族的希望和光明所在开题报告。

（清）张月楼开题报告，自家慢诩便便腹，开卷方知未读书。

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