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郝菲尔怎么样

简介苏霍姆林斯基,劳动,不仅仅意味着实际能力和技巧,而且首先意味着智力的发展,意味着思维和语言的修养郝菲尔。 萨迪,假如你的品德十...

苏霍姆林斯基,劳动,不仅仅意味着实际能力和技巧,而且首先意味着智力的发展,意味着思维和语言的修养郝菲尔。

萨迪,假如你的品德十分高尚,莫为出身低微而悲伤,蔷薇常在荆棘中生长郝菲尔。

那年花开月正圆评价如何

约翰·雷郝菲尔,停步在山谷的人永远也翻不过山岗。

亚里士多德郝菲尔,事业是理念和实践的生动统一。

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(隋)王通,志以成道,言以宣志郝菲尔。

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苏霍姆林斯基,从观察中不仅可以汲取知识,而且知识在观察中可以活跃起来,知识借助观察而“进入周转”,像工具在劳动中得到运用一样郝菲尔。如果说复习是学习之母,那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生,绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。

苏霍姆林斯基,对父母和同志,对集体和社会,对人民和祖国的义务感,要像一根红线一样贯穿人的一生郝菲尔。不懂得什么是义务和缺乏义务感,就谈不上人的道德,也谈不上集体。

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康德,这个令人肃然起敬的“人格”观念,一面使我们从头注意到自己的行为同它有欠符合,并因些挫抑了我们的自负心,同时却使我们明白地看出了我们的天性的崇高;这个观念就是在极平常的人类理性方面也是自然发生、显而易见的郝菲尔。

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