君主论如何

歌德君主论，只有伟大的人格，才有伟大的风格。

（宋）杨公远，浮生六十度春秋，无辱无荣尽自由君主论。

陶行知君主论，生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。

网络收集君主论，墨守成规，四平八稳，优柔寡断，畏首畏尾，不是企业家的气质。

高尔基，读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程君主论。