细说枪响之后
- 读书笔记
- 2021-03-10
- 10
简介赞科夫枪响之后,为了在教学上取得预想的结果,单是指导学生的脑力活动是不够的,还必须在他身上树立起掌握知识的志向,即创造学习的诱因...
赞科夫枪响之后,为了在教学上取得预想的结果,单是指导学生的脑力活动是不够的,还必须在他身上树立起掌握知识的志向,即创造学习的诱因。
培根,在一切大事业上,人在开始前要象千眼神那样察视时机,而在进行时要象千手神那样抓住时机枪响之后。
(明)冯梦龙,志比精金,心如坚石枪响之后。
(唐)王梵志枪响之后,欲得儿孙贤,无过教及身。一朝千度打,有过更须嗔。
乌辛斯基枪响之后,生活的目标是人类美德和人类幸福的心脏。
上一篇:说说你理解的别扭合租房
下一篇:行为科学统计表达的到底是什么
发表评论