当前位置:首页 > 读书笔记 > 正文

基业长青如何

简介赞科夫,当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教...

赞科夫,当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童基业长青。

艾润生,我们的劳动融合在集体的胜利里,这幸福有我的一份基业长青。

值得借鉴的3d大本营

德谟克里特基业长青,人类之所以感到幸福的原因,并不是身体健康,也不是财产富足;幸福的感受是由于心多诚直,智慧丰硕。

莫尔基业长青,在人生中最艰难的是选择。

基业长青如何

爱比克泰德基业长青,理智不能用大小或高低来衡量,而应该用原则来衡量。

基业长青如何,值得参考吗

茨威格基业长青,为了培养坚不可摧的理想,人民需要特殊的艺术,特殊的场所,而主要是能在人民思想感情中引起反响的特殊作品。人民不应当觉得自己只是闯入一个思想陌生的世界的客人,而应当在这种艺术中认识自己,认识自己的力量。

歌德,我的遗产多么壮丽、广阔、辽远基业长青!时间是我的财产,我的田亩是时间。

基业长青如何

歌德基业长青,最大的幸福在于我们的缺点得到纠正,我们的错误得到补救。

发表评论