如何理解肖邦的名曲

魏书生，教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲肖邦的名曲。

法拉第，拼命去争取成功，但不要期望一定会成功肖邦的名曲。

陶行知，要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育肖邦的名曲。

谚语，团结就是力量肖邦的名曲。

培根肖邦的名曲，一般人都是依据爱好去想，依据学识及吸收的见解去说，但通常都依据习俗去做。