秋故事如何

中国谚语，三个臭皮匠，顶个诸葛亮秋故事。

狄德罗，精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才秋故事。

苏霍姆林斯基秋故事，要使“祖国”这个词能够让儿童一听到它就激动得心跳，那就必须——形象地说——悉心地耕耘儿童意识的土壤，并且用美的种子来进行播种。

波斯彼洛夫秋故事，人们在自觉的、有目的的生产劳动与社会活动的基础上，也逐渐获得了从事自觉的、有目的的审美的活动，即从事审美创造与发展的能力。

（汉）杨雄秋故事，学以治之，思以精之。