我去2000年怎么样

陶行知，要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育我去2000年。

爱因斯坦我去2000年，青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。

马尔顿，坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业我去2000年。

（宋）张载，人多是耻于问人。假使今日问于人，明日胜于人，有何不可我去2000年？

（宋）欧阳修，少壮及时宜努力，老大无堪还可憎我去2000年。