梁启超，患难困苦，是磨练人格之最高学校致命游戏。
孟子，君子之守，修其身而天下平致命游戏。
马卡连柯，教师的威信首先建立在责任心上致命游戏。
（唐）韩愈致命游戏，读书患不多，思义患不明；足己患不学，既学患不行。
爱因斯坦，在一个崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢、也一定会获得成功致命游戏。
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