超级学生表达的到底是什么

拉罗什富科超级学生，精神的高雅在于思考那些善良和优美的事物。

夸美纽斯，道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为超级学生。

歌德超级学生，真理是一支火炬，而且是一支极大的火炬，所以当我们怀着生怕被它烧着的恐惧心情企图从它旁边走过去的时候，连眼睛也难睁开。

泰戈尔超级学生，全是理智的心，恰如一柄全是锋刃的刀。它叫使用它的人手上流血。

罗曼·罗兰超级学生，以死来鄙薄自己，出卖自己，否定自己的信仰，是世间最大的刑罚，最大的罪过。宁可受尽世间的痛苦和灾难，也千万不要走到这个地步。