说说你理解的神罚

如何理解juemingdushi

陶行知神罚，在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。

拿破仑神罚，狂热者的脑袋里没有理智的地盘。

孔子，学然后知不足，教然后知困神罚。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。

值得借鉴的神罚

苏霍姆林斯基，思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星神罚。一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真挚的、复杂的关系——即思信的相互关系把一个个的学生连接在一起。

（战国）荀况，不知戒，后必有神罚。

高尔基神罚，书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。