涨知识之建军大业

苏霍姆林斯基，不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识建军大业。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。

米贝尔，有恬静的心灵就等于把握住心灵的全部；有稳定的精神就等于能指挥自己建军大业！

霍思燕黄奕表达的到底是什么

富兰克林，信奉真理的人，必受天佑建军大业。

吴运铎建军大业，不同的生活理想，不同的生活态度，决定一个人在战斗中站的位置。

台湾长鸿益集团厂训，失败就是迈向成功应付出的代价建军大业。

如何理解建军大业

陶行知，国家是大家的，爱国是每个人的本分建军大业。

黑格尔建军大业，人们往往把任性也叫做自由，但是任性只是非理性的自由，人性的选择和自决都不是出于意志的理性，而是出于偶然的动机以及这种动机对感性外在世界的依赖。

巴尔扎克建军大业，要对一个人作出判断，至少要设岙处地，深入了解关于他的感情、不幸和思想的秘密；只想就事件的物质方面去了解他的生活，这是写编年史，是给傻瓜们作传记！