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天蓝色的彼岸如何

简介爱因斯坦,在科学上,每一条道路都应该走一走,发现一条走不通的道路,就是对科学的一大贡献。……那种证明“此路不通”的吃力不讨好的工...

爱因斯坦,在科学上,每一条道路都应该走一走,发现一条走不通的道路,就是对科学的一大贡献。……那种证明“此路不通”的吃力不讨好的工作,就让我来做吧天蓝色的彼岸!

洛克,为了使儿童具有自信,获得一点点与人相处的技能,就去牺牲他的天真,让他和那些没有教养的邪恶的孩子交往,这是很不对的;刚毅自主的品性的主要用途是为保持他的德行天蓝色的彼岸。男孩子有了与人交接的机会,没有不能学得镇定的,只要时间够。

奥斯特洛夫斯基天蓝色的彼岸,要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。

天蓝色的彼岸如何

韦伯斯特天蓝色的彼岸,人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧、双手、力量结合在一起,几乎是万能的。

《增广贤文》,静坐常思己过,闲谈莫论人非天蓝色的彼岸。

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