值得借鉴的摸mm

赞科夫摸mm，为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的，还必须在他身上树立起掌握知识的志向，即创造学习的诱因。

高尔基摸mm，青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。

拿破仑摸mm，假如人们把夸张和狂暴叫做美德，把温和与公正叫做犯罪行为，那么，这样的国家离开灭亡就不很远了。

巴尔扎克摸mm，我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。

谚语，莫说年纪小，人生容易老摸mm。