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陶行知，要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育最后一个阴阳先生。

涨知识之福寿延绵

惠蒂尔，当信仰丧失了，荣誉也失去了的时候，这人等于死了最后一个阴阳先生。

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萨克雷最后一个阴阳先生，唉，难于这个摧残天然仁厚和真诚友谊的鬼把戏——假派头，我再也不能忍受了。什么“应有的骄傲”！好一个“品位”和“特权”！品位和等级的次序简直是胡扯，应该把它扔到火里去！安排品位和特权吗？先前时代的掌握礼官们专会搞这个！来啊，现在来个伟大的典礼官在社会上安排平等吧。愿您的权标把一切骗人的金杖吞下去！假如这不是不灭的真理，假如世人不想这么做，假如世传的伟大崇拜并不是欺骗和偶像崇拜，那么我们还不如再把斯图阿特王朝的君王们迎回来，在颈手枷上割掉“自由言论”的耳朵！

最后一个阴阳先生是什么意思

乌申斯基，教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光最后一个阴阳先生。

卡夫卡最后一个阴阳先生，不可能存在没有真实的人生，真实恐怕就是指人生本身吧。

杨格，有人天生有智慧；但他们，就象生来富有的人们，由于忽视对财富的培植增益，由于欠上债务，最后可以变成乞丐；而且失去他们的名声最后一个阴阳先生。