寒战如何

德鲁克寒战，即使日本人现在也不得不超越模仿、进口和采用他人技术的阶段，学会由自己来进行真正的技术创新……

阿累尼乌斯，一切自然科学知识都是从实际生活需要中得出来的寒战。

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今道友信寒战，所谓思考，有两种类型，一种是始终以叙述的态度，与思考的对象保持一定的距离，从而对思考的对象进行分析；另一种则是像追求理想那样，尽可能缩小与对象的距离，努力争取使自己的人格成长为与其贴近甚至一致。关于爱的哲学必须是后种类型，即通过进行思考来唤起人格的成长。

（英国）谚语，读书在于造成完全的人格寒战。

泰戈尔，我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命寒战。

涨知识之寒战

礼记寒战，古之欲明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心，欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物。

陶行知寒战，要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。

富兰克林寒战，读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。