说说你理解的哈里布朗

赞科夫，为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的，还必须在他身上树立起掌握知识的志向，即创造学习的诱因哈里布朗。

梅兰芳哈里布朗，我是个拙笨的学艺者，没有充分的天才，全凭苦学。

凯勒，一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋哈里布朗。

（唐）韩愈哈里布朗，读书患不多，思义患不明；足己患不学，既学患不行。

巴金哈里布朗，倘使有一双翅膀，我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球，让我在眼前一阵光身内一阵热的当儿，失去知觉，而化作一阵烟，一撮灰。