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细说受难

简介苏霍姆林斯基受难,教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻...

苏霍姆林斯基受难,教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。

克柳夫斯基,善于思考的人思想急速转变,不会思考的人晕头转向受难。

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毕达哥拉斯受难,不能制约自己的人,不能称之为自由的人。

受难表达的到底是什么

苏霍姆林斯基,每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点受难。

网络收集受难,头是宝库,舌头是钥匙,眼是勇士,手是财富。

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