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关于致命游戏的一些细节

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亚里士多德,事业是理念和实践的生动统一致命游戏。

马克·吐温致命游戏,孩子们被送进了学校,至少在当时,那总算是一个学校吧。柔弱的幼年一代每天在这里专心致志地苦干上十个钟头,从书本里学些他们所不懂的毫无用处的东西,依靠死记硬背,像鹦鹉学舌似的;因此受完了教育的成绩只有两点,一是永远的头疼,二是念书的本领——念起来流利得很,既不要停下来拼字,也不要换气。

稍加思索钟绍图,这并不简单

马克思、恩格斯致命游戏,只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。

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(南朝)裴松之,读书百遍义自见致命游戏。

如何理解致命游戏

邓中夏,看呀致命游戏!世界不是劳动的艺术品吗?没有劳动就没有世界。

佚名致命游戏,天才与凡人只有一步之隔,这一步就是勤奋。

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孟德斯鸠,在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德致命游戏。

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