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匆匆那年是什么意思

简介赞科夫,为了在教学上取得预想的结果,单是指导学生的脑力活动是不够的,还必须在他身上树立起掌握知识的志向,即创造学习的诱因匆匆那年...

赞科夫,为了在教学上取得预想的结果,单是指导学生的脑力活动是不够的,还必须在他身上树立起掌握知识的志向,即创造学习的诱因匆匆那年。

屠格涅夫匆匆那年,想想你的母亲,她对人生要求该多么微小,可是,落在她头上的又是怎样的一种命运?

英格索尔,自由之于人类,就像亮光之于眼睛空气之于肺腑爱情之于心灵匆匆那年。

匆匆那年是什么意思

契诃夫匆匆那年,人间万物正在日益完善。如瑞典火柴,小歌剧,火车头,代普莱牌葡萄酒,人与人的关系等。

伏契克匆匆那年,忠实于理想——这是崇高而又有力的一种感情,这种感情和最残酷的压迫相对抗,这种感情甚至在危急万分的时刻也仍存于人的心中。

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