他们表达的到底是什么

赞科夫他们，为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的，还必须在他身上树立起掌握知识的志向，即创造学习的诱因。

雨果他们，懒散是一个母亲，她有一个儿子：抢劫，还有一个女儿：饥饿。

老湿是什么意思

佚名他们，时间可流逝，年华要消失，但真理永存。

郭沫若，既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中探求无穷的真理吧他们。

冈察洛夫，自尊心、幻想、情思的早熟和智能的呆滞，再加上必然的后果他们。懒散，这些就是祸根。科学，劳动，实际工作。才能够使我们病态的，浪荡的青年清醒过来。

细说他们

苏霍姆林斯基，体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界他们。

包拯他们，常格不破，人才难得。

柳比歇夫他们，没有时间思索的科学家，那是一个毫无指望的科学家，他如果不能改变自己的日常生活制度，挤出足够的时间去思索，那他是最好放弃科学。