值得借鉴的晚秋

席勒晚秋，真正的价值并不在人生的舞台上，而在我们扮演的角色中。

苏霍姆林斯基，儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的晚秋。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。

（宋）文天祥，青春岂不惜，行乐非所欲晚秋。

佚名，小草，有时站在大山的头上，默默地，从不炫耀它自己晚秋。

昆布顿晚秋，科学给予人类最大的礼物是什么？是使人类相信真理的力量。